Compléments
CE2 · ⭐⭐ Entraînement
Trouve le nombre qui manque.
complément à 10 compléter faire 10 100 CE2 Cours élémentaire 2e année Calcul fiche exercice imprimer
Les compléments à 1 000, par centaines puis par dizaines, pour préparer le calcul d'écarts et le rendu de monnaie.
Compléments
CE2 · ⭐⭐ Entraînement
Trouve le nombre qui manque.
Au CE2, le programme du cycle 2 prolonge le travail sur les compléments jusqu’à 1 000. L’élève s’appuie sur ses connaissances des compléments à 10 et à 100 et sur la numération : dix centaines font un millier. Ces compléments servent au calcul mental, au calcul d’écarts et de durées, et à des situations concrètes comme le rendu de monnaie.
Compléter chaque chiffre à 10. Pour 467, l’élève répond 643 : il complète 4 à 10, 6 à 10, 7 à 10. Vérifiez ensemble que 467 + 643 dépasse 1 000.
Oublier un des bonds. Après « de 470 à 500, il manque 30 », l’enfant s’arrête. Dessiner les bonds sur une droite graduée aide à n’en oublier aucun.
Se perdre avec la case à gauche. « … + 670 = 1 000 » est la même question que « 670 + … = 1 000 ». Faites lire la phrase à voix haute avant de répondre.
Quinze compléments prennent environ 10 minutes. Au niveau Expert, avec des nombres comme 467, il faut deux ou trois bonds par calcul : prévoyez 15 minutes.
Par bonds : de 467 à 470, il manque 3 ; de 470 à 500, il manque 30 ; de 500 à 1 000, il manque 500. Le complément est 533.
Oui : calculer 1 000 − 467, c'est chercher le complément de 467 à 1 000. Beaucoup d'élèves trouvent cette méthode plus sûre que la soustraction posée avec des zéros.
Référence : Cycle 2 (CP, CE1, CE2), BO n° 41 du 31 octobre 2024 (arrêté du 22 octobre 2024). Référence du texte vérifiée le 12/10/2026.Fiches Malines est un projet indépendant, sans lien avec le ministère de l'Éducation nationale.

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